In der musischen Ausbildungsrichtung liegt der Schwerpunkt auf kultureller Bildung mit der Zielsetzung, Zugänge zu Musik, Kunst und Kultur zu eröffnen sowie Bewegungserfahrungen zu ermöglichen. In verschiedensten Ensembles und Projekten begleiten wir die Schülerinnen und Schüler, um ihr künstlerisches und musikalisches Potential sowie ihre ästhetische Wahrnehmungs- und Gestaltungsfähigkeit auszubilden und zu fördern. Sie erhalten am Musischen Gymnasium besonders viele Gelegenheiten, gestaltend und kreativ tätig zu werden und gemeinsam öffentlichkeitswirksame Erfolgserlebnisse zu erhalten.

In der musischen Ausbildungsrichtung liegt der Schwerpunkt auf kultureller Bildung mit der Zielsetzung, Zugänge zu Musik, Kunst und Kultur zu eröffnen. In verschiedensten Ensembles und Projekten begleiten wir die Schülerinnen und Schüler, um ihr künstlerisches und musikalisches Potential sowie ihre ästhetische Wahrnehmungs- und Gestaltungsfähigkeit auszubilden und zu fördern. Sie erhalten am Musischen Gymnasium besonders viele Gelegenheiten, gestaltend und kreativ tätig zu werden und gemeinsam öffentlichkeitswirksame Erfolgserlebnisse zu erhalten.

Der Unterstufenchor bietet schon unseren Jüngsten eine fundierte chorische Ausbildung und ist die Möglichkeit bereits in den ersten Jahren am Gymnasium über die Klassengrenzen hinweg Freundschaften zu schließen und festen Halt in der Schulgemeinschaft zu finden. Regelmäßige Auftritte, z. B. an unseren Weihnachts- und Frühjahrskonzerten ermöglichen bereits den jüngeren Schülern Erfahrung und Routine auf der Bühne zu bekommen.
Der Mittelstufenchor umfasst Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9. Bei der Auswahl der Stücke wird darauf Wert gelegt, dass diese mindestens dreistimmig sind, d.h. die einzelnen Stimmlagen sollen ab dieser Altersstufe zu mehr Unabhängigkeit trainiert werden. Die oftmals englischsprachigen Lieder sind meist Klassiker der populären Chorliteratur. Gemeinsame Auftritte mit dem Orchester bei den großen Schulkonzerten vereinigen mehr als 100 Ausführende auf der Bühne.
Der Oberstufenchor stellt ein wichtiges Ensemble der musischen Schullandschaft dar. In der Beschäftigung mit vielfältiger Chorliteratur aus allen Jahrhunderten sammeln die Sängerinnen und Sänger wichtige Erfahrungen im Chorgesang. Der Oberstufenchor ist in den großen Konzerten während des Schuljahres zu erleben.
Das Unterstufenorchester führt schon unsere Einsteiger an die professionelle Orchesterarbeit heran. Leistungsdifferenziert wird ein Repertoire zwischen der Klassik und der aktuellen Film- und Popmusik erarbeitet. Dabei bieten sich verschiedene Auftrittsmöglichkeiten in Konzerten und anderen Veranstaltungen des Celtis-Gymnasiums als Training für das spätere Spielen im „großen“ Orchester an.
Das klassische Orchester widmet sich hauptsächlich Werken der barocken und klassischen Orchesterliteratur. Auch Stücke aus dem Bereich der populären Musik kommen bei den Konzerten zu Gehör. Eine Besonderheit ist es, dass es bei den jährlichen Solistenkonzerten schon mehrfach möglich war, zusammen mit jeweils einem sehr begabten Instrumentalisten ein großes Solokonzert mit Orchesterbegleitung aufzuführen. Die Leitung hat OStR Christoph Jeßberger.
Im Rookie-Blasorchester musizieren Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 und erhalten dort die Möglichkeit erste Erfahrungen im Zusammenspiel zu sammeln. Neben den gängigen Blasinstrumenten (Querflöte, Klarinette, Oboe, Fagott, Horn, Trompete, Bariton- und Tenorhorn, Posaune, Tuba) zählt auch das Schlagwerk zur Besetzung. Auf dem Programm stehen sowohl Bearbeitungen klassischer Werke als auch Melodien aus Film- und Popularmusik.
In der Junior Concert Band, dem Blasorchester der Mittelstufe, werden schon schwierigere Werke und Arrangements aus der Blasorchesterliteratur erarbeitet. Auf dem Programm stehen sowohl Bearbeitungen klassischer und moderner Werke als auch Melodien aus Film- und Popularmusik.
Die Celtis Concert Band ist das große Blasorchester des Gymnasiums. In meist vollständiger Besetzung werden im Schuljahr Werke der modernen Blasorchesterliteratur erarbeitet und in vielfältiger Weise dem Publikum präsentiert. Aus den Reihen der Concert Band werden auch immer wieder einzelne herausragende Musikerinnen und Musiker gewonnen, die die großen Produktionen (z.B. Musicals) unterstützen. Ein Quell der guten Laune, der jede Woche mit einer großen Anzahl begeisterter junger Schülerinnen und Schüler Schwung in die Schule bringt.
Die Celtis Bigband ist seit Jahren einer der wichtigsten Botschafter der Schule. Zahlreiche Konzerte, CD-Produktionen und Tourneen (z.B. China 2006, Finnland 2015) machen die Musikerinnen und Musiker über die Stadtgrenzen hinaus bekannt. Das hohe musikalische Niveau ist die Folge der kontinuierlichen Aufbauarbeit im Rookie- und großen Blasorchester, trotzdem kann in der Bigband selbstverständlich nur ein ausgewählter Teil der vielen Musikerinnen und Musiker des Celtis-Gymnasiums mitspielen. Die Celtis Bigband - ein Garant für fetzigen Bigbandsound!
Das Blechbläser-Ensemble gehört zu den kammermusikalischen Besetzungen. Meist tritt das Ensemble als Quintett (zwei Trompeten, Horn, Posaune, Tuba) auf. Im vielfältigen Repertoire sind Werke von der Renaissance bis hin zur Popularmusik des 20. Jahrhunderts vertreten.

Unsere Kooperation mit der Kunsthalle Schweinfurt

Die Fachschaft Kunst arbeitet intensiv und partnerschaftlich mit der Kunsthalle Schweinfurt zusammen. Hierzu gehören unter anderem regelmäßig stattfindende Museumsbesuche und Kreativführungen, P-Seminare zum Thema “Museumspädagogik” und W-Seminare, bei denen sich Schülerinnen und Schüler praxisnah und forschend mit Künstlern aus der Kunsthalle und mit den Originalen vor Ort auseinandersetzen, so dass diese zur Inspirationsquelle des eigenen künstlerischen Schaffens werden.

Foto Daniela Hübner

Kreativführungen der Museumsnacht „Nacht der Kunst“ in der Kunsthalle Schweinfurt

Unsere Kunst- und Kulturfahrten

Alljährlich planen wir für unsere Schülerinnen und Schüler der Q11 unsere Kunst- bzw. Kulturfahrt. Wir wählen Städte und Museen aus, die einen lehrplanrelevanten Bezug auch in der nachfolgenden Oberstufe bieten. Aktuelle Ausstellungen, Architekturführungen, das Vitra Design Gelände in Weil am Rhein, die Staatsgalerie in Stuttgart oder Architekturklassiker wie die Weißenhofsiedlung in Stuttgart standen in den letzten Jahren auf dem Programm. Kunst vor Originalen zu erleben, in Workshops mit Kunst experimentieren und den Lernort Museum zu einem Perspektivwechsel zu nutzen, steht im Mittelpunkt unserer Exkursionen.

Foto Johannes Hock

Skulpturengarten im Museum Würth II in Künzelsau

Seit Jahrzehnten ist das Theaterspielen am Celtis Tradition. So werden in jedem Schuljahr in der Aula Theaterstücke zur Aufführung gebracht, die den vielen Nachwuchsschauspielerinnen und -schauspielern Gelegenheit bieten, der Schulgemeinschaft mit Spielfreude ihr Können zu präsentieren.

Ob große Musicalprojekte oder Theaterstücke – Das Repertoire ist breit gefächert – von märchenhaft über kriminalistisch bis hin zu alltäglichen Lebenssituationen – meist heiter, manchmal ernst, aber immer mit viel Freude und Spielwitz.

Kommissar Klotzigs schlimmster Fall (Alexa Thiesmeier)

2025

(K)ein Mord in Aussicht (Sabine Schmitt)

2024

Rotschühchen (Christine Manami Münster-Domke)

2023

„Die Elterntauschbörse“ (Carina Riethmüller) – „Schneewittchens Karriere (Christof Stückelberger)

2019

Hugo oder ein Mann für Mama (Werner Schulte)

2017

Das Urteil des Paris (Franzi Klingelhöfer) – Das Zauberbuch (Christina Dokter)

2016

Sportunterricht am Celtis:

Die Freude an der Bewegung steht im Mittelpunkt allen Sportunterrichts am Celtis-Gymnasium. Die positiven Aspekte dieser Freude wie körperliche Gesundheit, Ausgeglichenheit, Motivation, den Durchhaltewillen und vieles mehr fördern wir mit einem umfangreichen Angebot im Pflicht- und Wahlunterricht, sowie bei vielfältigen sportlichen Aktivitäten außerhalb des Unterrichts.

Wahlunterricht:

Der Wahlunterricht am Nachmittag, der im Moment die Sportarten Fußball, Basketball, Tischtennis und Rudern umfasst, bietet interessierten Jungen und Mädchen Gelegenheit, sportliche Neigungen zu entdecken oder zu vertiefen.

Jugend trainiert für Olympia:

Mannschaften in vielen Sportarten ermöglichen es unseren Kindern, im Rahmen des Wettkampfprogramms Jugend trainiert für Olympia die Schule zu vertreten und tolle Erfolgserlebnisse zu erlangen.

Wintersportwoche der 7. Klassen:

Im Rahmen der Wintersportwoche in Saalbach/Hinterglemm haben alle Siebtklässerinnen und -klässer die Gelegenheit, das Skifahren zu erlernen oder zu vertiefen und die für viele Kinder neue Erfahrung der Bergwelt im Winter zu machen.

Sportfest zum Schuljahresende:

Beim Sportfest im Sachs-Stadion treten die Kinder zum Ausklang des Schuljahres in Klassenwettkämpfen gegeneinander an und ermitteln in der jeweils durchgeführten Sportart (Handball, Fußball, Hockey, Korbball, Ultimate Frisbee) den Jahrgangsstufensieger.

Jahrgangsstufenturniere vor den Ferien:

Am letzten Schultag vor den Ferien ermittelt jeweils eine Jahrgangsstufe die beste Klasse in einer vorher festgelegten Sportart.

Eislauftag für die 7. Jahrgangstufe:

In Vorbereitung der Wintersportwoche haben alle Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe Gelegenheit, im Ice-Dome erste oder neue Erfahrungen in einer Gleitsportart zu machen.

Main-City-Run:

Jedes Jahr startet eine Celtis-Mannschaft beim Main-City-Run am Baggersee und erlebt dort die Freude an der einfachsten Fortbewegungsform, dem Laufen. Das Celtis-Gymnasium stellt dort regelmäßig das deutlich größte Schulteam, über 100 Läuferinnen und Läufer sind keine Ausnahme.

Aktive Pause:

Die Fachschaft Sport versucht, sooft es organisatorisch möglich ist, die Turnhalle in den regulären Schulpausen zu öffnen und den Kindern die nötige kurze bewegte Erholung vom Sitzen im Klassenzimmer zu ermöglichen.

Leistungsfach Sport:

Im Leistungsfach Sport der gymnasialen Oberstufe haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, neben vielfältigem sporttheoretischem Wissen auch ihre sportpraktischen Fähigkeiten im Abitur einzubringen.

P- und W-Seminar:

Regelmäßig ist das Fach Sport im Angebot des P- und W-Seminars ab der Jahrgangsstufe 11 vertreten. Als Ergebnis eines dieser Seminare ist z.B. im Erdgeschoss des Celtis-Gymnasiums eine tolle Boulderwand entstanden, die vor allem unsere jüngeren Schülerinnen und Schüler zu Bewegungserfahrungen animiert.